سلام عبد الكريم شمس الدين *
Psychological insecurity and its relationship to academic anxiety among high school students in a volatile security environment
Dr. Salam Abdul Karim Shams Al-Din *
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف إلى مستوى انعدام الأمان النفسي وعلاقته بالقلق الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية، في ظل بيئة أمنية مضطربة تتسم بالإعتداءات المتكررة، فسعت إلى الكشف عن الفروق تبعًا لمتغيري الجنس والصف الدراسي، واختبار امكانية التنبؤ بالقلق الأكاديمي من خلال انعدام الأمان النفسي، إضافة إلى التعرف إلى بعض مظاهر الآلام النفس- جسدية المرتبطة بالضغوط الدراسية.
تعتمد الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وقد طبقت استمارة على عينة من طلاب المرحلة الثانوية في منطقة النبطية (جنوب لبنان) خلال حرب 2024، وتمّ تحليل البيانات باستخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، واختبار (ت)، وتحليل التباين الأحادي، ومعامل ارتباط بيرسون وتحليل الإنحدار. تظهر النتائج أن مستوى انعدام الأمان النفسي والقلق الأكاديمي جاء بدرجة متوسطة، مع فروق دالة احصائيًّا في انعدام الأمان تبعًا للجنس والصف الدراسي، وفروق في القلق تبعًا للجنس لصالح الإناث. كما يتبين وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة بين المتغيرين، وامكانية التنبؤ بالقلق من خلال انعدام الأمان. وتظهر الآلام النفس- جسدية بدرجة متوسطة، وكان الصداع أبرزها.
- الكلمات المفتاحية:
الأمان النفسي؛ القلق الأكاديمي؛ مرحلة التعليم الثانوي؛ البيئة الأمنية المضطربة؛ حرب 2024
***
- Abstract:
This study aimed to examine the level of psychological insecurity and its relationship with academic anxiety among secondery school students in a disturbed security environment characterized by repeated attacks. Its also investigated differences according to gender and grade level, examined the predictive role of psychological insecurity in academic anxiety, and explored psychosomatic symptoms associated with academic stress.
A descriptive analytical was adopted, and a questionnaire was administered to a sample of secondary school students. Data were analyzed using means, standard deviations, t-tests, one-way ANOVA, Pearson correlation, and regression analysis.
The results showed that both psychological insecurity and academic anxiety were at a moderate level. Significant differences were found in psychological insecurity by gender in favor of females. A positive significant correlation was found between the variables, and academic anxiety could be predicted by psychological insecurity. Psychosomatic symptoms were moderate, with headache being the most common.
- Keywords:
Psychological security; Academic anxiety; Secondary Education; Disturbed security environment; War 2024
***
* د. سلام عبد الكريم شمس الدين: باحثة وأكاديمية لبنانية، متخصصة في مجال علم النفس الاجتماعي. محاضرة في كلية الآداب والعلوم الإنسانية، ومعهد العلوم الاجتماعية - الجامعة اللبنانية.
* Dr. Salam Abdul Karim Shams Al-Din: A Lebanese researcher and academic specializing in social psychology. Lecturer at the Faculty of Letters & Human Sciences and the Institute of Social Sciences - Lebanese University.
المصادر والمراجع - References
- العربية:
- بدوي، أحمد (1997)، معجم مصطلحات العلوم الاجتماعية، بيروت: مكتبة لبنان
- درويش، محمد (1988): معجم مصطلحات الخدمة الاجتماعية، القاهرة: الشركة المصرية العالمية للنشر، لونج مان
- شيفر ومليمان (1989)، مشكلات الأطفال والمراهقين وأساليب المساعدة فيها، تر. نسيمة داوود وآخرون، أبحاث منشورة، الجامعة الأردنية، عمان
- عكاشة، أحمد (1980)، الطب النفسي المعاصر، القاهرة: مكتبة الأنجلو- مصرية
- العيسوي، عبد الرحمن محمد (1985)، سيكولوجية التنشئة الإجتماعية، الإسكندرية: دار الفكر الجامعي
- العيسوي، عبد الرحمن محمد (2000)، الاضطرابات النفسجسمية، بيروت: دار الراتب الجامعية
- فهمي، مصطفى (1995)، الصحة النفسية في الأسرة والمدرسة والمجتمع، القاهرة: مكتبة الخانجي
- المفدي، عمر بن عبد الرحمن (1992)، أزمة الهوية في المراهقة، حقيقة نمائية أو ظاهرة ثقافية، دراسة مقارنة للطفولة، المراهقة، الشباب، مجلة جامعة الملك سعود، مج 4، العلوم التربوية والدراسات الإسلامية (1).
- الأجنبية:
- Alexander, F. (1950). Psychosomatic Medecine: Its Principles and Applications. New York: W. W. Norton.
- Bandura, A. (1997). Self-Efficacy: The Exercise of Control. New York: W. H. Freeman.
- Beck, A. T. (1976). Cognitive Therapy and The Emotional Disorders. New York: International Universities Press.
- Bowlby, J. (1969). Attachment and Loss: Vol.1. Attachment. New York: Basic Books.
- Erikson, E. H (1963). Childhood and Society (2nd ed). New York: W. W. Norton.
- Maslow. A. H (1970). Motivation and Personality (2nd ed). New York: Harper and Row Publishers.
- Selye, H. (1956). The Stress of Life. New York: McGraw-Hill.
- Spielberger, C. D. (1983). Manual for the State-Trait Anxiety Inventory. Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press.
الحداثة (Al Hadatha)
ربيع 2026 Spring
العدد: 239 ISSUE
مجلد: 33 .Vol
ISSN: 2790-1785
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق