دار ومجلة فصلية أكاديمية محكّمة - ISSN: 2790-1785
(النقل إلى ...)
مدخل
الموقع - Homepage
عن الحداثة - About Al-Hadatha
الأعداد - Issues
ISSN
الباحثون Researchers
الهيئة الاستشارية والتحريرية - Advisory & editorial board
Licenses & identifiers - تراخيص ومعرفات
الخصوصية والأحكام - Privacy and Terms
قواعد النشر والأخلاقيات والحقوق © Publishing, Ethics & Rights
▼
إظهار الرسائل ذات التسميات
Al Hadatha
.
إظهار كافة الرسائل
إظهار الرسائل ذات التسميات
Al Hadatha
.
إظهار كافة الرسائل
التصوف في بلاد الشام في عصر المماليك البحرية
›
زينب راتب العاسمي * Sufism in the Levant in the era of the Bahri Mamluks - Zainab Ratib Al-Asmi مستخلص - Abstract
فاعلية الانتقال من موازنة البنود إلى موازنة البرامج والأداء
›
بولين جرجس ديب * Efficiency the transition from an item budget to a program and performance budget - Pauline Dib مستخلص - Abstract
مواقف صور الوطنية والقومية في التاريخ الحديث والمعاصر
›
حسن بهيج شقور * The patriotic and nationalist positions of the city of Tire in modern and contemporary history - Dr. Hasan bahije chaccour...
معالجة البرامج الصباحية اللبنانية لقضايا الطفولة والتربية الوالديّة
›
مريم محمد حسين * The Treatment of Childhood and Child-rearing Issues in Lebanese Morning Programs - Mariam Mohamad Hussein - مستخلص ...
Unlocking the Treasures of Arabic Manuscripts: From History to Linguistics and Beyond
›
Saoussan Mohamad El- Najjar * - نبذة عن البحث باللغة العربية ( Abstract) : فتح كنوز المخطوطات العربيّة: من التاريخ إلى اللغويَّات وم...
الثورة التقنية المستدامة ودور الذكاء الاصطناعي في التعليم
›
ليلى حسن شعيب * The sustainable technical revolution and the role of artificial intelligence in education - Laila Hassan Shuaib المستخلص - ...
جماليّات التّجلّي الصّورولوجي وتشكيل الهويّة المشهديّة في قصيدة "شجر الليل" لمحمد توفيق أبو علي
›
ليندا محمد حجازي * Aesthetics of Imagology Manifestation and the Formation of Scene Identity ("Shajarat Al-Layl" by Mohammad Toufi...
هناك تعليق واحد:
Exploring the Influence of Teaching Cohesive Devices on Amplifying Lebanese University Students’ Production of Cohesive and Coherent Essays
›
Zeina Mohammad Rashid AL Zoabi* - نبذة عن البحث باللغة العربيّة ( Abstract ) : استكشاف تأثير تدريس أدوات الربط في تعزيز إنتاج طلاب ...
مجلة الحداثة : 31 عامًا من التواصل
›
L'anorexie mentale et sa relation avec le systeme familial (Etude de 5 cas cliniques d'adolescentes libanaises)
›
Nahla Antoine Harb * Anorexia nervosa and its relationship with the family system (Study of 5 clinical cases of Lebanese adolescent girls)...
علاقة المدرسة بالمجتمع المحلي وأثرها في التنمية المحلية
›
رائد عصام محسن * The school’s relationship with the local community and its impact on local development - Dr. Raed Essam Mohsen مستخلص - Abs...
اعتماد الجمهور اللبناني على الحملات الإعلانية الاجتماعية للتوعية حول جائحة كورونا
›
زينه نبيل جمال الدين * The Dependency of the Lebanese Public on Social Advertising Campaigns to Raise Awareness about the Corona Pandemic - ...
صلة القرابة وجذور الخلاف بين هاشم وأمية - قراءة في الشخصيات والأحداث بحسب المنهج التاريخي
›
أحمد موسى حوماني* The relationship of kinship and the roots of the dispute between Hashem and Umayyah - Reading of characters and events acc...
الحرف العربي بين التشكيل الخطي الجمالي والرمز اللغوي
›
ديما زكريا رعد * The Arabic letter between aesthetic calligraphic formation and linguistic symbol - Dr. Dima Zakaria Raad مستخلص - Abstract
رفيق الحريري وتحولات الدور السياسي في لبنان (1982 - 1992)
›
رنده نور الدين الكعكي * Rafik Hariri and the transformations of the political role in Lebanon (1982 - 1992) - Randa Nour El-Din Al-Kaaki الم...
الموصول المشترك في "سورة يس" - (ما) أنموذجًا دراسة نحويّة – سياقيّة
›
إيمان مسلم عباس الجابري * The Common Relative Pronoun in Surah "Yasin: "Ma" as an example - A grammatical - contextual study ...
دور الوالدين في تربية المراهقين
›
ريم فهد الدويله * The role of parents in raising adolescents - Dr. Reem Fahd Al-Duwailah * مستخلص - Abstract
تحديات التعليم في تنمية العقل الإبداعي
›
ريما أديب عبد الخالق * Educational challenges in developing the creative mind - Dr. Rima Adeeb Abdel Khalek * مستخلص - Abstract
التفكير الناقد: لتكون مدارسنا جسر العبور إلى القرن المقبل
›
إيفا أبي فاضل * ومحمّد عارف طربيه ** Critical thinking: For our schools to be a bridge to the next century - Dr. Eva ABI FADEL * - Mohamad A...
الانتحار (في العوامل والاشارات والحلول)
›
دنيز ميشال الغول * Suicide (factors, signs, and solutions) - Dr. Denise Elghoul * مستخلص - Abstract
‹
›
الصفحة الرئيسية
عرض إصدار الويب